关于儿童智力的研究人们总是存在各种认知，随着科技的发展，儿童智力测试仪越来越受到普及，越来越多的人们开始对其产生更多的讨论。其实关于儿童智力这一词汇早在第一次世界大战中就存在一个很有意思的故事。

在第一次世界大战期间，20世纪初美国心理学家罗伯特.亚尔克斯说服了美国陆军让他给招募来的上百万新兵进行智商测试。尽管军方根本没有太在乎这些所谓的测验结果，但是最终还是影响了美国国会，后者于1924年还通过了一部限制移民法案。

这个法案的意义就在于，它严格限制了来自东欧和南欧的移民人数，理由就是这些区域的人要比北欧的移民普通笨。这个法案的目的和科学没有直接关系。但是它更多地反映出种族的歧视和工会的地方保护主义。但是它在智力测验这个伪科学中找到了借口。

直到现在，智力测试依然都能够在某些场合就决定着人的生死。当然那是都是比较特殊的场合。

回归到儿童智力测试仪，其实大家对它的用途都有错误的认知。

康奈尔医疗研发儿童智力测试仪的初衷就是检测儿童的健康情况，给家长们作为参考并且对教育进行引导的过程，但是许多家长都直接将其测试结果当成某种凭证，这样就使得其失去了初衷。本篇文章康奈尔专家要对大家说明，希望能大家能对儿童综合素质测试仪有个正确的认识。